计研19级支部简介

本支部成立于2019年9月。支部成立以来，始终马列主义和中国特色社会主义思想作为理论指导，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，学习党的最新理论成果，统一全体成员的思想认识，保持团员的先进性。鼓励每位团员主动向党组织递交入党申请书，积极向党组织靠拢。

本支部成员45名，其中党员8名，预备党员1名，发展对象4名，入党积极分子8名。全体团员32名，全部递交入党申请书。我们是一个团结向上的团支部，是一个具有高度凝聚力，战斗力和创造力的集体，每一位成员都在这个充满竞争而又友爱合作的集体中共同进步，荣辱与共。

团支部建设与成就

一、加强团风建设，做好思想引领

作为21世纪中国特色社会主义事业的建设者和接班人，作为团组织的一部分，本团支部努力贯彻团中央的工作精神，落实校团委、院团委的工作指示。每月按时召开主题团会，积极开展社会主义核心价值观主题宣传教育活动。每周自主完成青年大学习，提高思想政治素质，团支部成员无一例违纪现象发生。

团支部作为一个整体进行工作，支部委员对支部全体成员负责。团支部委员每学期依上级党委、总支部下发条例召开支部推优大会、“五四评优”和团员评议等大会，结合团支部具体情况，在认真传达党组织和上级团组织的决议和指示的基础上，集思广益，认真商讨和回应班团委及每位团内成员的意见。维护成员切身利益，维护支部团结，促使每次推优评选公平公正公开的进行，团内成员良性竞争，积极向组织靠拢。

本支部自成立以来至今一年半的时间，召开主题团会14次，开展学党史宣讲活动一次；召开推优大会4次，发展预备党员1名，发展对象4名，入党积极分子8名；开展“五四评优”1次，评选院级“优秀共青团员”1名，“优秀共青团干部”2名；开展团员评议2次，认真落实团员教育。

二、加强班风建设，凝聚班级力量

班集体建设最重要的就是营造良好的班风。一个班级班风的好坏直接关系到班级建设和个人发展的好坏。团结文明、积极向上的班风可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为，是整个班级建设的“奠基石”。

为了加强班风建设，为同学们提供最佳学习环境，班委、团支部定期召开班会和干部会议，组织课外春游、秋游活动，在忙碌紧张的学习生活中增添了许多欢乐。我们团支部的“奔跑吧同学们”春游活动，组织同学分小组围着荆州古城墙慢跑，在运动中展现青春，大大缓解了学习的压力，深受班级同学们的喜爱；在“狼人杀”桌游活动中，同学踊跃报名参加，游戏之余增加了班级同学之间的沟通交流，活跃了气氛增进了同学们的友谊。除此之外团支部还组织了大小团建，聚餐吃饭增加团队精神和集体凝聚力。团支部为热爱运动的同学定期组织篮球赛、羽毛球赛和乒乓球等活动，积极参加计科院的2019年秋季的新生杯篮球赛、越野赛、学术搜索大赛，秉着友谊第一比赛第二的口号分别获得小组赛第二、院级第二、校级第三的好成绩。

良好的班风能给员工带来有利于学习、有利于生活的环境，能使员工精神振奋，班级正气上升。团支部成员努力提升自己的综合能力，获“优秀共青团员”“优秀研究生”“优秀班干部”等证书共计12人。在疫情期间，王昊，宋星辰同志主动请缨，参与防空巡查工作，站在疫情防控的第一线，并受院省公开表彰。

三、加强学风建设，学习科技创新

学风即“学校的、学术界的或一般学习方面的风气”员工最主要的任务就是学习。在注重加强团员青年思想教育的同时，本团支部积极向团内成员提供学习平台，每周开展“班级讲坛”活动，各个不同研究领域的同学交流自己的研究课题，讲解专业知识，让同学们互相学习取长补短，同时让跨界合作成为了可能。团支部同时积极推送各类学科竞赛及科技创新活动入口，班集体踊跃参加各级比赛活动“互联网+挑战杯”、全国老员工绿色计算大赛、参与省级项目可视化航标灯、昆虫行为检测。

据统计，至今本团支部论文发表人数达10人，其中张智亮、房梦婷发表SCI 2篇，高英宁发表中文核心1篇，其余发表普刊7人次，论文录稿10余人，已落实小论文发表人数达50%；获得国家发明专利1人； 获得专业相关竞赛奖项10余人次；各项专业技能证书，软件安全证书、华为云认证、云梦数据库等证书共计27人次；积极参与非专业类竞赛并获奖共计18人次；积极参与学校工作提升自己综合能力，受聘9人次；

团风、班风、学风建设是一项持久工程，是保证人才培养质量，实现教育目的的关键，也是我们每一个支部成员能更好的提升自己、完善自己的关键。自团支部建立以来，在老师同学的共同努力下，本团支部形成了很好的学习氛围，综合情况良好。今后，计研19级团支部会不断查找自身不足、扎实努力、求真务实，使团支部团风、班风、学风建设再上一个新台阶。